这些学生显然太主观了，总是从自己的角度出发去揣测别人，最后往往才会发现自己是多么狭隘。

        在月考之前，数学竞赛班又进行了一次惯例的随堂测验。

        萧媱依旧有很多题目不会做，可是只要是根据她深入掌握的知识点出的竞赛题，她就没有一道失分的！

        这一次考试她考了71分，已经上升到了整个竞赛班的中游，而比她分数高的高一年级学生，已经只有5个了，其中考得最好的钱洪江，他考了87分。

        当庄泽涛在讲台上从高到低报分数报到萧媱的时，这位不苟言笑、惜字如金的竞赛班教师，罕见地对上来领试卷的萧媱，说了一句“不错”。

        之前庄泽涛从来没有对萧媱另眼相看过，哪怕那位数学老师宋松在他面前将萧媱的数学天赋夸得天花乱坠，他都觉得对方有些小题大做。

        普通的数学题和竞赛题，根本就不是一个概念的，哪怕让一个优秀的高中生甚至大学生，去做小学奥数题，可能都做不出来。

        这难道是因为小学奥数题的知识点超出了他们的学习范围？

        显然不可能。

        知识点其实也就那些，很多公理、定理啥的在课本上明明白白，乍一看非常简单，但若是将这些知识点延伸出去、组合起来，再进行花式伪装，搞个九曲十八弯，最后变成题目，再让人去做，那会让人一头雾水、彻底懵逼。

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