其中一个专家组刚好在宁华璧办公室旁边，至少一半成员是她的直系下属。

        下午，宁华璧捧了一杯咖啡，打开会议室的门，靠在墙边仰头看大屏幕上展示的作品。

        旁边喻琼舒注意到，连忙起身，拉开椅子要让宁华璧坐。宁华璧微笑了起来，比了个动作，轻声说：你坐，我就随便瞧一眼，等下还有事情要忙。

        喻琼舒也不好意思再坐下，于是也站起来陪着宁华璧。

        全息投影的左半边，是长临中学原有的教学楼的模型与图纸。下面几行小黑字，写着改建的要求与预算。

        右半边随着讨论的进度，一直在两个风格截然不同的作品之间切换。

        长临中学，宁华璧低声评价道，这不太好改。

        喻琼舒解释说：是有点难，不过这一届竞赛里，竟然有两个学生选了这个项目。完成度都很高，但细节和方向上都有不小争议，所以现在组里正在讨论，要不要留他们进复赛。

        争议？

        屏幕晃了一下，组长恰好将第一份设计的模型投射下来。

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